Bien démarrer en anglais au collège 6e (A1 vers A2) - avec deux parcours de niveaux progressifs
ISBN : 9782401098503
Des révisions et des activités conformes au programme d'anglais de 6e et adaptées au niveau de chaque élève quand il arrive au collège. Deux parcours Le cahier propose deux parcours de niveaux progressifs : - " A trip to Great Britain " (niveau A1, A1+) : pour les élèves débutant en anglais - " A trip to London " (niveau A1+, A2) : pour les élèves ayant déjà fait un peu d'anglais à l'école primaire Dans chacun des parcours - Un reportage photo sur la Grande-Bretagne en 12 étapes - Une révision des points clés du programme de 6e, avec de nombreux exercices - Des jeux et des activités en V. O Sur le site www. hatier-entrainement. com L'achat du cahier permet d'accéder gratuitement au site d'entrainement www. hatier-entrainement. com et à ses différentes ressources, dont un entraînement oral en anglais.
Kim et Tom CP niveau 2 - Kim s'est perdue !
ISBN : 9782401086876
Apprendre à calculer pas à pas, c'est facile avec Kim et Tom ! Les romans "Je calcule pas à pas" proposent 4 niveaux progressifs pour aider l'enfant à devenir un as en maths ! Dans ce roman de niveau 2, Kim et Tom découvrent le nouveau centre commercial mais durant la visite, Kim se perd... Comment la retrouver dans cette immense tour de 10 étages ?
Agenda créatif
ISBN : 9782017885962
Un agenda à colorier 2024/2025 dans la gamme des ateliers du calme. Une page par jour pour y inscrire ses devoirs. Un bel agenda à colorier utile et pratique avec les dates des vacances scolaires, l'emploi du temps, les tables de conjugaison et de multiplication, des pages de répertoire.
Téo et Nina Milieu CP niveau 2 - Téo et Nina adoptent un petit merle
ISBN : 9782401086814
Apprendre à lire pas à pas, c'est facile avec Téo et Nina ! Les romans "Je lis Pas à Pas" proposent 4 niveaux de lecture pour commencer à lire dès le début de l'apprentissage et progresser pas à pas. Dans ce roman de niveau 2, Téo et Nina ont trouvé un petit merle blessé. Réussiront-ils à le sauver ?
