100 idées bienveillantes pour éduquer mon enfant
ISBN : 9782755687392
100 IDEES BIENVEILLANTES POUR EDUQUER MON ENFANT L'éducation bienveillante, appelée aussi parentalité positive, suscite un réel intérêt chez beaucoup de parents. Vous êtes curieux, intéressé, vous avez envie d'élever vos enfants dans la bienveillance et le respect mutuel ? Vous avez besoin de pistes ou d'un cadre pour avancer ? Vous pouvez piocher parmi ces fiches des idées, astuces, conseils et explications. Bonne découverte !
SamSam Tome 11
ISBN : 9791036372209
Que ce soit les glaces, les bonbons ou un pique-nique en famille SamSam est toujours partant pour goûter de nouveaux plats ! Enfin... sauf quand il s'agit de la soupe à la gadouille, la spécialité de son ami Crapouille ! 20 épisodes réunis en 3 chapitres : - - Miam, c'est bon ! - - Chef Crapouille - - Recettes intergalactiques Un Samfestin ! Un album qui met la nourriture à l'honneur. C'est une thématique qui rassemble petits et grands, amis et famille. On est tous un peu gourmand et SamSam ne fait pas exception. Tous les goûts sont dans l'espace Dans ce nouvel album, SamSam fait de nouvelles expériences culinaires. Il découvre ce qu'il aime, ce qu'il n'aime pas et rencontrent plein de nouveaux amis. Le plus petit des grands héros est également à retrouver sur Netflix, OCS, TFOU Max et Canal Plus ! )
DESERTONS
ISBN : 9791020924179
L'analyse lumineuse du mouvement de désertion par une ingénieure en rupture.
Chercheurs, ingénieurs, cadres ou étudiants des grandes écoles, ils sont de plus en plus nombreux à quitter des carrières tracées pour refuser de servir un système destructeur. Faut-il voir dans cette vague un simple phénomène individuel ou les prémices d'un basculement plus profond ?
« C’est à quel sujet ? La désertion. La désertion de qui, de quoi. La désertion comme acte politique, philosophique, poétique, pratique ? Déserter, c’est quitter quelque chose. C’est pas juste quitter, c’est refuser. »
Refuser de nuire, refuser de dominer, refuser la guerre. Partant du phénomène de désertion des jeunes diplômé·es d’écoles d’ingénieurs dont elle est elle-même une protagoniste, l’autrice nous invite ensuite à conjuguer déserter à plusieurs personnes, plusieurs temps, plusieurs échelles : « Pouvons-nous déserter collectivement de la trajectoire sociale meurtrière et catastrophique dans laquelle nous sommes lancé·es ? » Dans ce récit intime et engagé, Jeanne Mermet interroge le rôle des sciences et des techniques ainsi que celui des personnes qui les font, et propose des pistes pour prendre soin et refuser de nuire collectivement.