"J'observe" pour mettre l'accent sur l'expérimentation et l'observation ;> "Je lis " pour enrichir ou compléter l'expérimentation et maîtriser la langue en sciences ;> "Je comprends" pour synthétiser les connaissances acquises.- Les pages "Zoom sur..." et "Je suis..." permettent d’approfondir les notions traitées grâce à des grandes photographies ou des planches dessinées et impliquent l’élève dans des thèmes liés au développement durable. Des rubriques et des documents stimulants.- Des leçons dynamiques et construites autour de l'expérimentation, de l'observation et de la lecture.- Des illustrations attrayantes favorisent l'investigation et le questionnement.- Différents types de textes pour lire en sciences (compte rendu d'expériences, articles, récit...) complètent et élargissent les leçons.- Des questionnements guident l'analyse et aident les élèves à s'exprimer à l'oral.- Des rubriques "Etonnant" pour susciter la curiosité des élèves.- Des rubriques "Sur ton carnet de chercheur" pour inciter les enfants à adopter une démarche d'expérimentation.Guide pédagogique téléchargeable gratuitement sur notre site Internet (offre réservée aux enseignants). "/>
