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Livre

299 Article(s)
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POUR COMPRENDRE DYS FRANCAIS - MATHS - ANGLAIS 6E

Pour comprendre Dys Français - Maths - Anglais 6e Tout pour réussir et avoir confiance en soi ! Une pédagogique spécialement adaptée aux enfants DYS et en difficultés d’apprentissage, tout au long de l’année de 6e. Ce cahier, conçu par une orthophoniste et des enseignantes expérimentées, une mise en pages aménagée (police de caractères adaptée et davantage d’espace entre les mots et les lettres), pour aider votre enfant dans son apprentissage en français, mathématiques et anglais. Vous y trouverez : - des leçons claires, avec un code couleurs adapté aux DYS, et illustrées de nombreux exemples ; - un exercice corrigé pas à pas, pour montrer comment bien appliquer la leçon ; - des exercices de difficulté progressive ; - un exercice-bilan pour que l’enfant évalue lui-même ses progrès. INCLUS ! Un livret détachable avec tous les corrigés et des conseils pratiques. Retrouvez également les fichiers audio de l’anglais gratuits, à télécharger sur notre site.

Objectif BAC SVT 2nde

ISBN : 9782017268659
Tout pour maîtriser le programme et réussir vos contrôles ! Chaque chapitre, centré sur un thème du programme, vous propose : - Un cours clair et détaillé ; - 220 exercices, pour un entraînement efficace ; - 16 interrogations écrites pour se préparer aux contrôles ; - Tous les corrigés détaillés et commentés ; - Un lexique des termes techniques. + Un dépliant résumé des cours à amener partout avec soi !

Les histoires de P'tit Sami Maternelle

ISBN : 9782017226086
Sami et Julie sont de vrais acrobates, mais cela ne fait pas toujours rire Maman ! Elle le propose d'aller admirer de vrais acrobates au cirque ! Cette collection de lecture à deux voix, dans laquelle l'adulte lit le texte et l'enfant nomme les mots illustrés, permet à l'enfant de structurer son langage, de se préparer à l'apprentissage de la lecture, et de comprendre ses propres émotions grâce à des thèmes qui lui sont familiers.

Lilo et Stitch 2 : Hawaï, nous avons un problème ! Spécial DYS, histoire longue - Histoire longue

ISBN : 9782017266952
J'apprends à lire avec les Grands Classiques, spécial dyslexie, est une collection conçue pour les enfants rencontrant des difficultés dans l'apprentissage de la lecture. Elaborée par des orthophonistes, cette collection propose deux niveaux progressifs, avec des aménagements différents selon la fluidité de lecture : - deux histoires courtes pour lecteurs débutants ; - une histoire longue pour lecteurs plus avancés. Une mise en pages et un vocabulaire adaptés, un code couleurs pour faciliter le déchiffrage permettent de (re)découvrir le plaisir de la lecture. Inclus ! Une règle pour guider la lecture de l'enfant !

Numérique et Sciences Informatiques Tle Spécialité NSI

ISBN : 9782017866343
Vous retrouverez avec vos manuels de Numériques et Sciences Informatiques : - Des manuels pratiques et complets regroupant activités, connaissances et entrainement. - Un cours de référence, abordable et illustré de nombreux exemples. - Des tests de révision et des activités d'introduction. - Des cartes mentales et des QCM pour s'autoévaluer. - Des TP et trois niveaux d'exercices. - Des proposition de projets. - En Terminale : des sujets pour préparer les épreuves du Baccalauréat. - Des aide-mémoires sur les rabats.

Toute ma maternelle Mon cahier effaçable d'écriture : Les chiffres 3-6 ans

ISBN : 9782017267188
Un cahier effaçable ludique et progressif pour apprendre à tracer les chiffres - Une initiation progressive à l'écriture et à la lecture - Des cahiers réutilisables à l'infini - Des activités de graphisme - Des modèles de tracés - Pour droitiers et gauchers

J'apprends à lire Montessori - CP niveau 3 : Mission écureuil

ISBN : 9782017265344
Où se cache donc le petit écureuil coquin qui vit près de la cabane de Nora et Elio ? Voilà une mission pour le club nature ! Un titre spécial son "oeil" J'apprends à lire Montessori est une collection spécialement conçue pour accompagner l'enfant dans son apprentissage de la lecture. Conformément à la pédagogie Montessori, les histoires sont courtes, faciles à lire et répondent à la curiosité de l'enfant sur le monde qui l'entoure. Des activités pour préparer la lecture et des pages " documentaires " sont proposées pour enrichir la connaissance du monde de l'enfant.

Bled Collège Maths

ISBN : 9782017223986
L'outil de référence des collégiens ! Le BLED Collège Maths vous propose : toutes les notions des nouveaux programmes, expliquées simplement et illustrées par de nombreux exemples ; plus de 370 exercices d'application corrigés, pour savoir comment mettre en oeuvre le cours dans les exercices ; les savoirs de base, imprimés au verso de la couverture : utilisation de la calculatrice, tables de multiplication, formulaire numérique, formulaire de géométrie... un index pour accéder très rapidement à l'information cherchée. EN PLUS ! Des quiz interactifs à télécharger gratuitement sur notre site

Les lectures de Max, Jules et leurs copains - Livre de lecture CE1 Cycle 2

ISBN : 9782011173911
Cet ouvrage, qui s'organise autour de 7 thèmes, invite les élèves à découvrir des textes variés. Chaque chapitre est structuré de la façon suivante : Un débat collectif à l'oral, sous forme de question ouverte, lance l'étude du thème, fil conducteur du chapitre. Un récit, issu de la littérature de jeunesse, permet aux élèves de lire une histoire complète. Divisé en 2 ou 3 épisodes, chaque récit est suivi d'un travail sur la compréhension, le vocabulaire, l'étude de la langue, la lecture, l'expression orale et écrite. Deux pages de révision de sons invitent les enfants à réactiver les acquis du CP au travers d'activités de reconnaissance et d'écriture qui débouchent sur une règle d'orthographe. Trois doubles pages présentent des textes plus courts issus de genres littéraires variés (roman, bande dessinée, courrier, fiche technique...), accompagnés du même type de travail que le récit complet. Une page de vocabulaire propose un travail sur des notions de base (les mots de la même famille, les contraires, les synonymes...). Une page de projet d'écriture invite les enfants à produire des écrits de type variés dans le thème du chapitre (pense-bête, affiche, lettre, récit...). Une page de poésie clôt le chapitre pour faire découvrir aux élèves la puissance poétique du langage, la richesse de l'imaginaire et le plaisir de dire. Le cahier d'exercices de 96 pages propose des activités complémentaires pour enrichir et prolonger le travail amorcé dans le manuel.

J'apprends à lire avec Sami et Julie ; super Sami

ISBN : 9782012706187
* Des histoires courtes, drôles et stimulantes, spécialement conçues pour les enfants apprenant à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, un texte écrit en gros, des mots bien détachés les uns des autres, et des lignes bien espacées. * Trois niveaux progressifs sont proposés : Niveau 1Spécial débutantMots exclusivement construits avec des sons simples (pa, ri, sa, mi, to, bu...). Correspond au début CP. Une ligne de texte par page.Niveau 2Apprenti lecteurMots construits avec des sons courants (ou, on, ch, ai, eu...).Correspond au milieu du CP. Deux lignes de texte par page.Niveau 3Déjà lecteurMots construits avec des sons « complexes » (aill, ouill, eill, ion, ien...).Correspond à la fin du CP. Trois lignes

Sami et Julie ; les groseilles

ISBN : 9782012706217
Julie cueille des groseilles. Elle voudrait bien que son frère l'aide ! Mais Sami a peur des abeilles, des orties, et... et... et surtout il n'a pas envie ! Ce niveau 3 est conçu pour les enfants en fin de CP et travaille le son (eill).« J'apprends à lire avec Sami et Julie » est une collection spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Des histoires courtes, drôles et faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, un texte écrit en gros, des mots bien détachés les uns des autres et des lignes bien espacées.En plus de l'histoire : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des

BLED ; correcteur d'orthographe

ISBN : 9782013950640
Pour les études, au bureau ou en voyage, vérifiez rapidement l'orthographe d'un mot, d'un accord ou d'une forme conjuguée. * 60 000 mots* Pluriels irréguliers et pluriels des mots composés* Préfixes et suffixes* Règles des rectifications de l'orthographe* Aide-mémoire sur l'accord du participe passé* Tableaux de conjugaisonCode EAN : 978-2-01-395064-0Code Hachette : 54/2235/4Pages : 352Format : 110 x 1603,90 Euros

J'apprends à lire avec Sami et Julie

ISBN : 9782012706224
Après l'école, Julie dort chez sa copine Léa pour la première fois. Même pas peur ! Mais au moment de se coucher, elle perd sa dent. "Et s'il n'y avait pas de petite souris chez Léna ? " s'inquiète-t-elle. Ce niveau 3 est conçu pour les enfants en fin de CP.

J'apprends à lire avec Sami et Julie ; miam miam !

ISBN : 9782012706170
Sami et ses copains déjeunent à la cantine. Tom aime, Léo n'aime pas... Faut-il vraiment tout goûter ? Ce niveau 1 est conçu pour les enfants au début du CP. « J'apprends avec Sami et Julie » est une collection spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Des histoires courtes, drôles et faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, un texte écrit en gros, des mots bien détachés les uns des autres et des lignes bien espacées. En plus de l'histoire : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages, des activités pour préparer la lecture, à la fin : «

Sami et Julie ; Sami a des poux

ISBN : 9782012706194
Sami a attrapé un pou. « Au secours ! » dit maman les bras chargés de lotions et de shampoings... Mais Sami veut garder son pou ! Et si le pou voulait lui aussi garder son petit garçon ? Ce niveau 2 est conçu pour les enfants au milieu du CP et travaille le son (ou).« J'apprends à lire avec Sami et Julie » est une collection spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Des histoires courtes, drôles et faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, un texte écrit en gros, des mots bien détachés les uns des autres et des lignes bien espacées.En plus de l'histoire : des conseils pour accompagner l'enfant

BLED ; méthode d'écriture dès 5 ans

ISBN : 9782012707047
Ce cahier s'adresse à ceux qui souhaitent accompagner leur enfant dans l'apprentissage de l'écriture des lettres cursives de la grande section à la fin du CP. La méthode d'apprentissage de l'écriture cursive est simple et très progressive. Elle est adaptée aux roitiers comme aux gauchers.Le cahier propose : l'apprentissage des formes préparatoire à l'écriture (graphisme), les lettres miniscules cursives (« attachées »), les lettres majuscules cursives et « bâtons », les chiffres.Chaque page propose l'apprentissage de l'écriture d'une lettre avec des lignages de tailles progressives pour que l'enfant apprenne à « contrôler son geste », des mots faciles à lire et à écrire, adaptés au niveau de l'enfant, un grand modèle fléché et des explications pour acquérir le bon geste, des modèles à droite et à gauche

OBJECTIF COLLEGE ; tout l'anglais ; 6e-5e

ISBN : 9782019104474
Nouveaux programmes Un cahier + un CD audio + des bandes dessinées pour progresser très vite à l'oral comme à l'écrit ! Tout le programme d'anglais de la 6e et de la 5e, en vingt leçons : vocabulaire, grammaire, compréhension et expression écrites et orales. Chaque leçon vous propose : * Une bande dessinée qui met en scène deux enfants dans des situations de la vie courante : les dialogues sont à écouter sur le CD. Leur traduction et un exercice de compréhension orale complètent la BD. * Un mémento du vocabulaire et des expressions à retenir, à écouter sur le CD et à répéter, pour bien assimiler le vocabulaire, avec la bonne prononciation. * Un rappel de grammaire illustré par de nombreux exemples

Sciences et technologie 6e Cycle 3

ISBN : 9782013953801
Un manuel qui facilite la mise en oeuvre de ce nouvel enseignement en 6e. Deux entrées possibles, pour des modes d’organisation variés : Une entrée par projets, avec des thèmes communs, pour ceux qui souhaitent travailler en interdisciplinarité à partir des activités du manuel. Un sommaire qui suit les 4 grands thèmes du programme. Des activités de remédiation pour mobiliser les acquis du primaire. Une mise en avant des compétences abordées et des activités concrètes pour mettre en oeuvre le programme de 6e et favoriser la démarche scientifique. Une grande diversité d’exercices pour favoriser la différenciation. Une tâche complexe par chapitre. Un bilan clair des attendus de fin de cycle.
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